Parents & Families Career Track

下载完整的职业生涯成果 & Report for the Class of 2019

 

大学是一段探索、规划和成长的时期，这一点可能很难理解 在这段越来越独立的时间里，如何最好地支持你的孩子. Below, we've 转载了Sally Kearsley的《全球网络赌博平台》 全国大学和雇主协会. 这是一个很棒的资源，全球网络赌博平台也一直在这里为你服务!

A Career Planning Course for Parents By Sally Kearsley

所以你的孩子刚刚离开去(或回到)大学，但他们似乎没有 一个关于他们想要主修什么的线索，更不用说选择职业了. Don’t worry! 这并不罕见，尽管你可能希望你的学生有更多的理智 of direction!

选择职业是学生(和成年人)的一个过程!) need to go through — and students 以不同的速度经历这个过程的各个阶段. The steps often include:

• 评估技能、兴趣和能力(这是选择的重要第一步) an appropriate career);
• Exploring majors and career options;
• Experimenting with possible career options; and
• 组织和指导找工作或研究生院.

你可以在每个阶段帮助和支持你的学生. But what can — or should — you do?

这是你自己的职业规划时间表!

职业101:给一年级学生的父母

在他们大学的第一年左右，学生将参与(正式或非正式) 评估他们的技能、兴趣和能力. They will do this through finding 他们所修课程的成功(或失败)，参与校园活动，讨论 和他们的朋友和老师一起，接触和尝试不同的东西 ideas and experiences.

大多数学生进入大学时，对大量课程的了解非常有限 and majors available to them. 当他们开始钻研新的研究 他们，即使是那些有一个计划的人，也可能被不同的选择所吸引. This is an exciting time for students!

What You Can Do to Help

• 支持孩子探索新的学习领域和兴趣. This, after all, is what education is all about!
• 肯定你所知道的他或她一直表现出的技能和能力. 有时学生忽略了这些，需要提醒.
• 和你的儿子或女儿谈谈他或她喜欢的课程和活动 and how well your student is doing. 学生们发现了关于自己的新事物 throughout the college experience. 你愿意倾听别人的意见，并充当参谋 will keep you in the loop.
• 如果你的学生对主修英语、历史等科目感到兴奋，不要惊慌， or art. 这些都是很好的选择，特别是如果他们很适合 a student’s interests and skills.
• 支持你的儿子或女儿负责任地参与校园活动，但敦促 这需要与保持课堂成绩相平衡.
• 敦促你的孩子在他/她的学院或大学的就业中心寻求帮助. 大多数机构都有评估工具和顾问来帮助学生定义 他们的技能、兴趣和能力.

职业201:面向二年级学生的家长

一般来说，在大学的第二年，学生开始探索专业和 career options more seriously. 许多学院和大学要求新生 采取广泛的主题来促进这种探索.

What You Can Do to Help

• 不要坚持马上决定专业或可能的职业选择. 如果你感觉到你的学生的优柔寡断是一个积极进步的障碍，敦促 他或她在职业中心寻求帮助. Students often have difficulty 做出“最后”选择，因为他们担心自己可能会放弃选择，犯错误 choice.
• 建议你的儿子或女儿与教师和职业顾问谈谈潜力 choices.
• 不要以为如果你的孩子选择主修英语、历史、哲学， 或者其他一些“不切实际”的专业，他或她永远找不到工作. Liberal arts 学习可以提高技能，这对雇主寻求的“一揽子计划”至关重要: strong written and oral communication skills; problem-solving skills; the ability to synthesize information; and excellent research skills.
• 建议学习一门外语，提高计算机技能. Both of these 无论他或她选择什么职业领域，在当今的市场中，技能都是有用的!
• 引导你的孩子去找你的家人、朋友或同事，他们在你的专业领域 student has an interest. 与人进行“信息性面试”可能非常 helpful at this stage!
• 引导你的孩子找到一个信息源. 许多学校都有职业顾问 或者在各个职业领域愿意分享信息的校友的指导网络 with students about their careers. 这些资源在这次探索中都是无价的 学生阶段和后期都在寻找实习和工作!

职业301:面向“职业中期”学生的家长

在大二和整个大三，这对学生来说很重要 尝试可能的职业选择. 他们可以通过多种方式做到这一点: 实习，合作教育项目，暑期工作，校园工作，有责任心 在校园和当地社区的志愿者经历. This is a critical 是时候得到你的支持和理解了.

What You Can Do to Help

• 鼓励你的孩子利用校园就业中心提供的资源. Experts 这将有助于你的学生准备一份好的简历和寻找机会 为了测试他们的职业选择，包括实习、合作教育项目， and summer job listings. 大多数就业中心都与雇主直接联系.
• 告诉你的学生，你理解他们接触的重要性 在他或她的职业兴趣领域的经验. Broadening experience through 参与课外活动是对时间的宝贵利用.
• 在一些竞争非常激烈的领域实习或暑期实习可能是无薪的. 此外，一个好的机会可能在一个遥远的地方. Discuss your financial expectations 在你的学生做出承诺之前.
• 不要帮你的孩子找实习或暑期工作. It’s a great help 提供人际关系网或可能对你有帮助的人的名字 为你的孩子联系和说话剥夺了他或她重要的学习机会 经验——而且可能会给未来的雇主留下不好的印象.

401:给即将毕业的学生的父母

大四是组织和组织找工作或读研的时候 search begins in earnest. 这也是学生们积极参与的时候 在他们的专业中学习更高级的课程，往往在校园中扮演更负责任的角色 and/or volunteer activities. 平衡这些重要的追求并设定优先顺序 is a constant challenge for seniors! 你可能为这个年轻人感到焦虑 做出决定——然而，他或她可能会比 you would wish.

What You Can Do to Help

• 建议他或她在大四期间利用校园就业中心. These 办公室为准备求职机会提供帮助.
• 在简历和求职信的写作、面试、 and other job search skills.
• Individual and group career advising.
• 一个图书馆的书籍和书签到网站与链接到工作资源.
• 在许多情况下，校园面试机会.
• 校友职业顾问或导师项目也可能是他们服务的一部分.
• 不要唠叨你的孩子还没有工作! This will often have the reverse effect. Use positive reinforcement.
• 通过发送你可能找到的关于职业领域的信息来提供帮助 你的学生的选择和/或可能感兴趣的工作列表. Listen for indications 从学生那里得知你被冲昏了头脑，然后走开!
• 不要打电话给未来的雇主，让他们为你的孩子干预. Contact with potential 雇主是候选人的责任!
• 准备好支持你的孩子度过工作和毕业的起起伏伏 school search. It can be a bumpy road! 并不是每一个理想的工作或研究生院的录取 will come through. 你的学生需要确信，每关上一扇门， another opens.

A Few Final Thoughts

大学是一个探索、实验和学习的时期 学生和家长的水平! 一些学生的挑战可能看起来更积极 但都有助于学院或大学的教育成果 experience.

这些年来，学生们正在发展一个“成就记录”，这将 毕业后接受雇主和研究生院的评估. There are several pieces of this record:

• Academic Achievement. 尽管它不是(也不应该是)决定候选人的主要因素 成功，平均绩点(GPA)是竞争激烈的雇主考虑的一个因素 and graduate schools. 它是学生能力的为数不多的有形指标之一 至少在学术环境中，有效地学习和表现. Therefore, 学生需要在课堂上尽可能做好，尤其是在课程上 their majors.
• Responsible Work Experience. 在当今竞争激烈的就业市场上，许多雇主都希望有相关经验的学生 实习、暑期、合作教育、兼职或志愿者经历. 事实上，雇主们经常把他们自己的这类项目作为招聘员工的主要来源 new hires. 这些经历对文科生来说尤为重要 专业似乎与他们的职业兴趣领域没有直接关系.
• 课堂外负责任的参与. 课外活动为学生提供了获得许多宝贵的机会 以及与职业相关的技能，如与他人有效合作的能力 team environment; leadership; planning and organizational skills; and priority-setting and time management. 这些都是雇主在员工身上寻找的技能包的一部分 new hires.

祝你在养育孩子的过程中一帆风顺 university student!